武汉传媒学院2026年工作要点
2026年是中国共产党成立105周年，是“十五五”规划开局之年，是教育强国建设三年行动承上启下的攻坚之年，更是学校深化综合改革、实现高质量发展的关键之年。学校工作总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察湖北重要讲话精神，认真落实2026年全国教育工作会议和省委、省政府工作部署，锚定“三步走”战略目标，以落实立德树人根本任务为统领，以湖北发展和群众需求为牵引，持续深化教育综合改革，激活人才培养内生动力，以实干担当推动学校高质量发展，为推动支点建设取得新的进展提供武传支撑。
一、强化政治引领，筑牢事业发展坚强保证
1.持续强化理论武装与思想建设。
严格执行党委理论学习中心组学习制度，确保校院两级中心组全年集体学习研讨不少于10次。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，并结合学校发展重点难点开展专题调研，推动学习成果转化。建设“新时代中国”系列思政金课等优质教学资源，体系化推动新时代伟大变革成功案例全面融入思政课和课程思政。健全“师生同学同研同讲同行”的社会实践育人模式。实施时代新人铸魂育人行动。构建育人新生态新格局，常态化开展中国共产党人精神谱系宣讲。构建网络思政工作新格局，推出思政微课、微电影、微视频，积极组织作品参加“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”，策划创作短视频、金句集锦等优秀融媒体作品，促进形成网络育人合力。构建“大思政、大宣传、大文化”工作格局，并利用大悟校区红色文化资源，推动红色文化与专业教育深度融合。
2.压紧压实意识形态工作责任制。
切实压实意识形态工作责任制，优化工作流程，健全考核体系。严格落实信息发布“三审三校”制度，规范报告会、研讨会、讲座等各类论坛活动“一会一报”“一事一报”的审批流程。加强对课堂、教材、网站、新媒体平台等各类意识形态阵地的管理。加强校园网络阵地管理，深入推进校园网络清朗行动，建强用好网络评论员队伍。优化智能舆情防控体系，运用大数据与AI技术实现全网监测，针对开学季、毕业季、重大活动等关键节点，制定完备的舆情预案，有效防范化解风险。整合资源增强新闻实效，提升内外新闻宣传实效，办好“讲好武传故事”“行走的思政课”等品牌活动。
3.全面提升基层党组织组织力。
以提升政治领导力、思想引领力、组织战斗力为核心，持续优化基层党组织设置，严格规范党的组织生活。进一步深化“双带头人”培育工程，推进全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，强化骨干队伍与示范引领作用。制定并落实年度党员发展计划，严格程序和标准。常态化抓好党员教育管理，激励党员发挥先锋模范作用。做好毕业生党员组织关系转接与管理。
4.发挥党校主渠道作用与深化党风廉政建设。
突出党校的规范与创新，健全教学管理与学员考核机制，利用线上资源丰富教学形式。强化分层分类培训，增强时代性和针对性，使其成为理论武装和党性锤炼的重要平台。持之以恒加强作风建设。健全监督机制，加强对干部选拔、招生考试、科研经费等重点领域监督。开展警示教育，筑牢党员干部思想防线。
5.凝聚共识力量与服务国家战略。
严格执行党员领导干部与党外代表人士联系交友制度，强化思想政治引领。积极开展抵御宗教渗透和防范校园传教工作，深化民族团结进步教育，召开少数民族学生座谈会，开展铸牢中华民族共同体意识系列活动。发挥学校传媒专业优势，围绕组织建设、产业发展、乡风文明，系统推进驻村点全面振兴。通过文化帮扶、人才培养、产业助力等方式，为乡村振兴贡献高校力量。
二、聚焦立德树人，提升应用型人才培养质量
6.加快构建“大思政”育人格局。
深入实施“青春领航工程”将思想政治工作全方位融入学生教育、管理、服务各环节。加强政治理论学习，依托“传媒青年学习荟”“明德课堂”等品牌，结合重要节点开展主题教育活动。推动思政课程与课程思政同向同行，深化课程思政案例库建设与应用，开展示范团队、示范专业结项认定，推动资源共享。持续深入开展“大学生暑期‘三下乡’”“返家乡”社会实践及志愿服务。强化劳动教育。
7.推动课程体系、教学模式创新与质量文化建设。
遴选9－10门课程开展智慧课程深度建设，并对已认定的各级一流本科课程进行阶段性检查。推动混合式、项目式教学改革。引进科技企业高管、科研院所专家担任双创导师。推荐优秀教学团队申报省级基层教学组织。修订《关于完善教学质量保障体系的实施办法》等制度，完善专业、课程、实践教学等关键领域质量标准。系统梳理并改进各类专项评估，推行“多评合一”，提高评估效能。强化“监测－诊断－整改－验收”的闭环管理，建立重大质量问题督办机制。开展“质量文化建设月”活动，推广优秀教学案例，增强师生质量意识。
8.加强实践教学，提升竞赛水平。
筑牢实践教学根基，严格日常管理与流程规范。注重成果凝练与辐射，定期举办形式多样的实践教学成果展，推动优秀经验互鉴共享。深化产教协同联动，紧密对接行业前沿动态，动态更新实践教学案例资源，切实提升实习基地使用效益，力争半数以上专业的毕业实习集中比例达到30%。强化毕业设计（论文、创作）全过程管理，充分运用管理平台及人工智能等信息化手段，不断提升选题质量与指导效能。完善学科竞赛管理制度，加强指导教师经验交流，积极引导学生参与评估榜单赛事，持续激发实践创新活力。
9.健全教学质量监控、学风建设与支持体系。
修订《二级学院教学质量保障体系建设实施办法》，指导二级学院系统化建设质量监控机制，逐步将质量保障重心下移。持续开展“一年级工程”。通过“寻找身边的榜样”、优良学风班评选等活动强化榜样引领。严格课堂纪律督导，重点整治迟到早退、玩手机等行为。加强文明寝室建设，落实相关制度，开展常态化检查与评比。强化学业预警与精准帮扶。深化第二课堂项目管理，规范“第二课堂成绩单”及“到梦空间”平台管理。完善“发展型”资助育人体系，将扶困与扶志、扶智结合。
10.加强学生发展指导与综合素质提升。
构建全程化生涯发展与就业指导体系。完善“学校－家庭－社会”协同育人。通过举办“聚光灯颁奖盛典”、社团嘉年华、迎新晚会等活动营造高品质校园文化。推进“一站式”学生社区综合管理建设，打造党建引领、管理协同、服务下沉的育人阵地。同时，加强心理健康教育课程建设与活动开展，提升学生心理素养。
11.推进招生就业和创新创业工作。
加大招生宣传力度，提高生源质量，调整优化各省份本科招生计划结构。落实省教育厅“就业创业促进行动”，通过“访企拓岗”“全省毕业生供需见面会”联合招聘和各学院、专业专场招聘活动，多渠道开拓高质量就业岗位。优化就业指导、职业生涯与发展规划两门课程。毕业生就业数据达到全省中上水平。实施2026年大学生创新训练计划，并举办中国国际大学生创新大赛（“互联网+”大赛）校赛。系统推进“挑战杯”创业计划大赛与全国大学生职业规划大赛的筹备，以赛促学。做好湖北省大学生创业孵化示范基地申报工作，并优化“一站式”创业服务生态。
三、聚力特色发展，强化学科专业内涵建设
12.瞄准前沿动态，优化学科发展方向与专业布局。
紧密跟踪传媒艺术领域技术变革与行业趋势，动态调整学科专业结构。建立专业预警与动态调整机制，并组织完成4－6个新专业的论证与申报材料准备工作，积极培育和发展与新技术、新业态深度融合的交叉复合型专业，增强专业设置与产业需求的契合度。集中资源，夯实“传媒+”优势特色专业建设，对校级、省级一流本科专业建设点进行年度检查，推动专业内涵式发展。
13.推动学科交叉融合，培育新兴专业增长点。
鼓励新闻传播、艺术学、计算机科学等相关学科交叉渗透，探索微专业、辅修专业等培养模式。新专业申报工作将重点面向数字创意、人工智能内容生产等前沿交叉领域，为培育“传媒+科技”等新兴专业方向做好储备。
四、坚持引育并举，建强高水平师资队伍
14.健全师德师风建设长效机制。
坚持师德师风首要标准，弘扬教育家精神，深化常态化建设。完善教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的工作机制，开展师德专题教育。选树宣传“武传好老师”等先进典型，讲好师德育人故事，营造尊师重教文化，引导教师践行教育家精神，争做“四有”好老师，为学校发展凝聚力量。
15.加大高层次与“双师双能型”教师引进力度。
围绕学科专业布局与发展需求，实施精准引才。重点引进学科带头人、高水平博士、青年拔尖人才及“双师双能型”教师。健全引育用留全链条机制，探索特聘岗位、柔性引才等多元模式，优化评审流程与服务保障，提升引才效率与吸引力，为高质量发展提供人才支撑。
16.完善中青年教师培养发展体系。
健全青年教师支持体系，落实助教制、导师制，开展系统化教学能力培训，举办教学基本功大赛，搭建观摩展示平台，助力快速成长。实施骨干教师专项培育计划，支持参与科研项目、学术交流与行业实践，鼓励组建团队、参加教学竞赛，发挥示范引领作用，打造高水平中青年骨干队伍。
17.深化教师评价与激励机制改革。
深化评价改革，坚持师德首位，完善师德、教学、科研、公共服务“四位一体”评价体系。强化绩效考核结果在薪酬、职称、聘任中的刚性运用。调研优化薪酬体系，增强市场竞争力与内部公平性，重点激励核心骨干。丰富教职工福利，关注身心健康与工作生活平衡，提升归属感与凝聚力。
18.提升教职工数智素养能力。
围绕教育数字化战略，构建多层次能力提升体系，重点开展数智素养专项行动。组织数智技能专题培训，举办首届教职工AI应用优秀案例征集，树立示范标杆，推动AI技术与办公、管理、服务场景深度融合，提升工作效率与质量，建设高素质、创新型教职工队伍，支撑学校数字化转型与高质量发展。
五、推动创作科研，增强创新与服务能力
19.聚焦区域文化发展需求，提升有组织科研与应用研究水平。
优化科研项目全过程管理，修订和完善相关管理制度，激发教师的科研创作活力。鼓励高层次科研项目立项1－2项，并争取在省部级及以上科研项目、横向课题的数量和质量上实现新突破。围绕长江文化、荆楚文化、数字创意产业等区域重大战略需求，设立校级应用研究专项，引导教师开展针对性研究。鼓励教师积极承接横向课题，提供决策咨询、创意设计、技术开发等服务，提升服务社会能力。
20.激发师生艺术创作活力，培育高水平原创作品。
充分激发师生艺术创作内生动力，推动师生团队完成1－3项地方文旅及地域特色文化资源成果转化项目，深耕高水平原创作品的创作与打磨，赋能优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
21.加强科研平台建设，推进“双百”科技赋能工作。
深化与知名媒体、文化科技企业、重点园区合作，共建协同创新载体，定期举办科研沙龙等学术交流活动，促进跨学科、跨专业教师交流协作。落实省委农村工作领导小组《“双百”科技赋能工程实施方案》，对接服务咸宁市崇阳县，扎实推进科技赋能乡村建设。
六、优化内部治理，建设平安和谐美丽校园
22.推进现代大学制度建设。
进一步推进探索民办高校治理体系建设，加快形成以章程为统领的完善、规范、统一的制度规范体系。落实“三重一大”事项集体决策制度，推动决策科学化、民主化。规范和加强学术委员会建设，进一步发挥其在教学、科研等学术事务中的作用。加强教代会、工会建设，深入推进信息公开和校务公开，提升民主管理、民主治校水平。
23.提升依法治校水平。
提升学校依法治理水平。建立健全领导干部、教师日常学法制度，加强高素质的法治工作队伍建设。健全学校法律风险防控体系，完善规章制度审查和清理机制，加强合同审查与管理。加强校园普法宣传教育。健全法人财产权管理，做好学费备案工作。
24.系统谋划与编制“十五五”事业发展规划。
围绕建设特色鲜明的高水平应用型传媒院校目标，明确“十五五”时期发展的指导思想、战略目标、主要任务和改革举措，形成具有前瞻性、科学性和可操作性的总体规划及各专项规划，引领学校未来五年高质量发展。
25.改善教学科研设施与学习生活条件。
做好教学仪器设备的投入与更新。健全实验室建设和使用管理考核机制，加大开放性实验室建设力度。优化图书馆资源建设与服务。持续改善学生生活服务设施。
26.建设更高水平的平安校园、智慧校园、绿色校园。
完善立体化安防体系。强化网络安全教育模块，开展“融媒体内容安全”专项演练。深化信息技术与教育教学、管理服务的融合应用。倡导绿色低碳理念，加强节能减排，建设生态优美校园。
武汉传媒学院
2026年5月20日
